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La mémoire ou les mémoires ? Et si nous utilisions nos mémoires pour apprendre plus efficacement ? Les neurosciences nous aident à mieux comprendre comment le cerveau encode une information, la stocke et la restitue lors d’une situation d’apprentissage.
Sophie Cherrier et Pierre-Yves Le Roux, formateurs à l’ESPÉ (École supérieure du professorat et de l'éducation), présentent une conférence sur la mémoire dans le cadre d’une recherche action du LIRE (Laboratoire interdisciplinaire de recherche en éducation) avec le lycée Blaise Pascal sur l’Accompagnement personnalisé des élèves en classe de seconde.